22 DE MARZO DE 2013
FUTUROS ABOGADOS VISITAN EL PODER JUDICIAL
Orientan a estudiantes sobre presentación de juicios
Alumnos del cuarto año de Derecho de la Universidad Privada San Lorenzo con sede en Asunción visitaron el Poder Judicial en el marco del programa Práctica Profesional Supervisada (PPS), que tiene por objetivo orientar a los estudiantes sobre la presentación de una demanda en el fuero civil. El trabajo se desarrolló con la guía de funcionarios judiciales y docentes de la referida institución educativa.
Estudiantes del cuarto año de la Facultad de Derecho de la Universidad Privada San Lorenzo realizaron una visita guiada al Poder Judicial en el marco del programa Práctica Profesional Supervisada (PPS). Acompañados de profesores y funcionarios judiciales, los futuros abogados se interiorizaron de los pasos que se siguen para la presentación de un juicio en el ámbito civil.
Esta visita a los tribunales por parte de los estudiantes forma parte del programa de estudios de la Universidad, que tiene por fin orientar a sus alumnos básicamente sobre el pago de tasa judicial, impresión de carátula en las ventanillas del Poder Judicial, requisitos necesarios que se realizan previamente a la presentación de una acción en el fuero civil.
También los futuros juristas asistieron en la Mesa de Entrada a la presentación de una demanda sobre una rectificación de un acta de nacimiento. Finalmente son calificados por sus profesores, tanto en lo teórico y práctico sobre lo desarrollado durante la visita.
Esta visita a los tribunales por parte de los estudiantes forma parte del programa de estudios de la Universidad, que tiene por fin orientar a sus alumnos básicamente sobre el pago de tasa judicial, impresión de carátula en las ventanillas del Poder Judicial, requisitos necesarios que se realizan previamente a la presentación de una acción en el fuero civil.
También los futuros juristas asistieron en la Mesa de Entrada a la presentación de una demanda sobre una rectificación de un acta de nacimiento. Finalmente son calificados por sus profesores, tanto en lo teórico y práctico sobre lo desarrollado durante la visita.
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