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Boletín Electrónico
Dirección de Comunicación
Edición N°: 32 - Fecha: 10 de Junio de 2009
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| Ministro Núñez ilustró a niños de la Escuela Santa Caterina sobre función de la Justicia | ||
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El ministro de la Corte Suprema, Víctor Núñez dictó una charla sobre funciones del Poder Judicial a un grupo de alumnos de la Escuela Santa Caterina da Siena, quienes formularon preguntas referidas a hechos delictivos, penas máximas existentes, prisión preventiva y medidas alternativas a la prisión. Por su parte, el defensor público habló de las tareas que realizan. Los alumnos visitaron el Palacio de Justicia de Asunción en el marco de la campaña ?Educando en Justicia?, en el módulo de Visita Guiada. |
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| Consejo Nacional de la Asociación de Jueces sesiona por primera vez en Villarrica | ||
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Con motivo del Primer Aniversario de su fundación, la Asociación de Jueces del Paraguay organizó la Primera Sesión del Consejo Nacional de dicha nucleación, que está integrado por magistrados de todas las circunscripciones del país. |
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| Debatirán sobre el estado de los derechos humanos en el contexto internacional | ||
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El experto James Silk profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de Yale ilustrará sobre los últimos avances y el estado de los derechos humanos en el Derecho Internacional. Se debatirá desde el caso ?Filártiga vs. Peña Irala: los casos de Derecho Internacional de los Derechos Humanos en los tribunales de los Estados Unidos? y el problema de hacer cumplir el Derecho Internacional a nivel doméstico. |
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| Sistema de las Naciones Unidas en materia de Derechos Humanos (II Parte) | ||
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Las Naciones Unidas, a partir de la Declaración Universal de Derechos Humanos, en 1948, han venido desarrollando un conjunto de normas que forman hoy la base del derecho internacional de los derechos humanos. El sistema universal ha creado diferentes organismos especializados y ha desarrollado mecanismos y procedimientos de promoción y protección dirigidos a salvaguardar de la manera más efectiva el respeto de los mismos por parte de los Estados y la sociedad. |
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